Objetivo:
- Reconocer el nombre
propio, familiares o amigos.
- Identificar las letras.
Desarrollo:
·
Realizar el abecedario de la
letra “A a la Z”.
·
Armar tarjetas dividiendo una
hoja en 4 partes. Cada una de las tarjetas debe tener escrito con letra de
imprenta el nombre del niño/a y el de su familia o amigos (por lo menos 10). La
primera letra inicial deberá estar escrito de un color diferente del resto de
la palabra.
·
Se colocaran todas las
tarjetas en el suelo y se deberán mezclar.
·
El niño/a deberá tomar un
cartel y ubicarlo debajo del abecedario, teniendo en cuenta la letra inicial.
Por ejemplo: Daniela colocará su cartel debajo de la D, Alejandro colocará su
cartel debajo de la letra A; así sucesivamente con cada cartel.
Variantes:
- Agrupar los nombres que tengan la misma letra inicial.
- Jugar al "bingo de letras": cada uno tiene un cartón con su nombre, y un adulto saca todas las letras del abecedario de una caja para que el niño/a vaya tachando, subrayando, reescribiendo o pintando en su cartón las letras que salen.
- Presentar un cartel con el nombre escrito y dividido con líneas para recortar y formar un rompecabezas. Los cortes pueden ser:
1 corte recto en forma vertical.
Cortes separando sílabas.
Cortes separando todas las letras
MALENA
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