Objetivo:
· Se apropie del sistema de numeración oral y escrito.
· Reconocer el orden del conteo y los números escritos.
Desarrollo:
· Realizar la Banda numérica del 1 al 31.
- Realizar un sobre con una hoja blanca.
· Cortar la banda numérica en cuatro partes y luego colocarlo en un sobre y dárselo al niño/a para armarlo.
· Cortar la banda numérica en cuatro partes y luego colocarlo en un sobre y dárselo al niño/a para armarlo.
· Confeccionar una Banda numérica del 1 al 15 con algunos casilleros escritos y otros pintados.
Se debe completar los casilleros pintados con números, siguiendo el orden.
· Se puede repetir la misma propuesta realizando una banda numérica del 16 al 31.
Propuesta 3: “A descubrir los intrusos”
· Realizar una banda numérica con diez casilleros y números ordenados, en la cual cuatro de ellos están mal ubicados.
Propuesta 3: “A descubrir los intrusos”
· Realizar una banda numérica con diez casilleros y números ordenados, en la cual cuatro de ellos están mal ubicados.
MALENA
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